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Este trabajo va dirigido a toda persona que tenga interés en saber que son las tecnologías educativas, sus funciones en el sistema educativo.
Producido por: Alejandra Chinchilla Loaiza.
Correo electrónico: alejachinchilla1908@gmail.com.
La
tecnología educativa son las habilidades y recursos que el educador utiliza con
el fin de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje para lograr que el
estudiante alcance los objetivos educativos necesarios y de esta manera la efectividad del aprendizaje.
Al vivir en un mundo globalizado y pluricultural el docente debe ingeniárselas
para desarrollar diferentes estrategias que le permita educar en la tecnología
y por medio de ella.
Celular
inteligente con programas de matemáticas para ejecutar actividades en primaria.
Antecedentes de la Tecnología Educativa
El ser humano para satisfacer sus necesidades
básicas ha recurrido desde la antigüedad a diferentes máquinas, artefactos,
herramientas entre muchos para poder sobrevivir.
El
fuego
Es un ejemplo del avance que se tuvo con las tecnologías dando grandes beneficios como la luz y el calor.
La imprenta
Se
convirtieron en intercambios de nuevas ideas, facilitándoles a las personas la
oportunidad de informarse sobre lo que pasaba en el mundo.
Maquina sembradora
El
agricultor inglés Jetro Tull invento una máquina para sembrar semillas por
hileras y después las tapaba con tierra de una forma más rápida.
Revolución industrial
Se
dejo atrás la importancia de la tierra y nació la industria textil, la máquina
de vapor, la locomotora y la revolución agraria.
Con la
producción en masa nació la población estandarizada, es decir una
mentalidad de que todo se debía construir igual.
Recursos
didácticos
Son
los materiales que se utilizan para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Estos pueden
ser libros, calculadora, pizarra, recursos tecnológicos, entre muchos.
Los
recursos tecnológicos son una alternativa muy interesante para los estudiantes estos son: audiovisuales, informáticos y comunicación.
Medios audiovisuales.
Los medios audiovisuales permiten la
eficacia de los aprendizajes en el aula. Facilitando la interacción entre
docente, alumnos, alumnos, alumnos, es más fácil para los estudiantes aprender.
Ejemplo:
La diapositiva es un positivo transparente, en
color o blanco y negro, enmarcado para su proyección sirve de gran ayuda al exponer, realizar la clase
magistral, entre muchas actividades de aprendizaje que requiere un apoyo didáctico.
Los medios de comunicación constituyen un
aparato de socialización muy importante, influyen en todo lo que nos
rodea. Estos medios facilitan el
aprendizaje en los alumnos porque por medio de ellos se puede informar inmediatamente
y actualizada de muchos acontecimientos que están ocurriendo en el mundo y de
esta manera obtener un criterio propio.
Ejemplo: El celular es una herramienta eficaz
en el aprendizaje, sirve para comunicarse entre los estudiantes y educadores,
realizar grupos y estar constantemente informados sobre lo que
ocurre en la clase.
Medios
de comunicación
Ejemplo: Internet es el medio que se ha
incorporado más rápidamente a la educación.
Los productos tecnológicos son dispositivos que
permiten procesar información o
que incluyen equipos informáticos en
su estructura.
Sirven
de gran ayuda al docente en las actividades de aprendizaje que planea a los estudiantes.
Facilita la búsqueda, verificación y prioridad de los materiales que están disponibles
en internet. Ejemplos de estos productos son: computadora de escritorio, un teléfono móvil, tablet, televisor y cámara de fotos digital.
Riesgos en la web
y le asocia una imagen.
Las personas deben de cuidar sus datos personales, además saber con quién
se está comunicando porqué se puede ver expuesto a muchos riesgos cuando estan
utilizando las redes sociales.
Algunos de los riesgos que
sufren las personas en la web son:
Ciberbulling que es el ataque personal.
Adicción al internet el uso excesivo de las redes sociales de
internet.
Contenidos inapropiados como por ejemplo: contenidos eróticos, pornografía.
Información falsa se utiliza para
perjudicar a otras personas o dar información que no confiable.
Referencias Bibliográficas
Aguaded, I y Martinez, E (1998) Recursos
audivisuales: Recuperado de: http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0066audiovisuales.
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La web 2.0. (2012) Recursos educativos:
Recuperado de: http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-recursos-educativos
Las TICS. (2013).Audición y lenguaje: Recuperado
de: http://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo1.wiki
Guía Digital (2014). Ministerio de
Secretaría General de la Presidencia Santiago, Chile: Recuperado de:http://www.guiadigital.gob.cl/recursos-tecnologicos.
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Recuperado de: https://tecnologiainformaticaeducacion.wikispaces.com/
n José, CR: EUNED.
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http://cefire.edu.gva.es/file.php/1/Comunicacion_y_apertura/B1_Navegacion_Internet/5_riesgos_de_internet.html
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